社会貢献活動（H.25）｜二松学舎大学大学案内

教育研究大会（※小学校・中学校・高等学校　国語科教員対象の研修会）

日程	題目
10月27日	開会式
	講演会	「論語の表現」
	分科会	分科会Ａ：「小学校　国語」分科会Ｂ：「中学校　国語」分科会Ｃ：「高等学校　国語」
	全体会
	閉会式

日程	題目
7月30日	物語の楽しさ ― 『雨月物語』の世界 ―

日程	題目
8月16日	教育の最新事情① 「新しい教育法規の体系とコミュニティースクール構想」「第3次教育改革と学習指導要領」学校を巡る状況の変化と教員の役割今求められる教員の資質・能力
8月17日	教育の最新事情② 社会性の発達発達障害のある生徒の学校生活とその支援保護者ならびに地域社会との連携について危機管理のあり方や評議員制度による外部評価の活用等について
8月19日	生徒理解に基づく支援と指導特別活動の目標と人間関係づくり人間関係づくりの一技法としての構成的グループ・エンカウンター中・高校生の生活指導、キャリア教育としての進路指導の在り方について学ぶ
8月20日	現代文の教材と指導法《中学国語・高等学校国語教諭向け》小説の言葉、詩の言葉近現代評論文
8月21日	古典の教材と指導法《中学国語・高等学校国語教諭向け》教材としての『伊勢物語』「中世散文―随筆作品を中心に―」『徒然草』中国に於ける詩の発生と展開漢文講座（思想教材）
8月21日	書道の教材と指導法《高等学校書道教諭向け》楷書の指導法仮名の指導法草書の指導法漢字仮名交じりの指導法