2024年度開講ゼミナール紹介(中国文学科) ｜二松学舎大学学部・大学院

中国文学①ゼミナール

中国文学における詩の歴史を具体的に跡付けるために、歴代の詩人とその代表作を取り上げ、詩人の点描によって中国詩史の構築の一つの試みとする。牧角悦子

中国文学②ゼミナール

マンガやゲームでおなじみの三国志について深く学問する人のためのゼミナール。『三国志演義』を原文で読んでその面白さを味わい、日中の最新の三国志研究について理解を深める。伊藤晋太郎

中国哲学①ゼミナール

唐代以前の思想文献を精読しながら、中国哲学の諸問題についての探究をおこなうことで、中国古典学の基礎的な資料操作能力、および哲学研究に必要な問題意識や論理的思考の成長を目指す。和久希

中国哲学②ゼミナール

宋代士大夫の残したさまざまなテクストを読解し、「程朱学」だけでなくそこに属さない思想をも掘り起こし、その独自性と歴史的意味を探る。田中正樹

日中文化交流史学ゼミナール

古代から1949年中華人民共和国が成立するまでの日中文化交流史をアラカルト的に勉強することによって、日本と中国との深く、長い関係を再確認し、複眼的な物の見方を身に付けてもらいたい。王宝平

日本漢学ゼミナール

16～19世紀につくられた日本の漢文文献を読み進め、漢文の読解力を身に付ける。また文献が生まれた時代の政治・社会・思想などの歴史的背景から当該期の思想文化について考える。

町泉寿郎

中国語学①ゼミナール

古代中国の史書（『春秋左氏伝』『国語』『史記』など）を演習形式で精読する。登場人物の生き生きとした会話やストーリーを楽しみながら古代中国語の語彙・語法を学ぶ。小方伴子

中国語学②ゼミナール

中国語とはどのような言語かを、中国語とその他の言語の文法との比較を通して考えるゼミナールである。中国語文法に関する原著や論文を読んで、中国語についての理解を深める。

戸内俊介

※2024年度は4年次生のみ開講

中国語学③ゼミナール

ディズニー映画「ムーラン」でも有名な女戦士、木蘭が描かれる作品を通して、中国語の読解力を養うとともに、中国近世の社会と文化への理解を深める。
仙石知子

中国語学④ゼミナール

履修者それぞれ自らの現代漢語能力を向上させるための実践訓練をしてもらいます。力強い言葉を使う能力を、楽しく身に付けてもらえるよう、学習方法を考えていきます。
橋本秀美

書道・書学①ゼミナール

書を理論と実作の両面から考究する。理論では書に関する文献の読解を行い、実作では臨書を通して深く古典を理解する。理論と実作の両面を通して、「書とは何か」を広く深く考えることを目指す。
関俊史

書道・書学②ゼミナール

3年次では既説の書道史を確認する意味でも『碑帖鑑定』を選読し、さらにそれらの書跡を臨書することで、理論のみに偏らない研究態度を養う。髙澤浩一

※2024年度は4年次生のみ開講

書道・書学③ゼミナール

各時代が創出した漢字・かなの書美を抽出、解析、再現、蓄積。書人達は何を見て何を感じたのか。又、他ジャンルの様々な芸術と向き合い理論を深めます。福島一浩

日・欧米比較文学・文化ゼミナール

欧米の文学作品が、明治以降の日本の文学者にどのような影響を与えたのかをゼミでは調べます。たとえば夏目漱石がどのような英文学の小説を読み、どのような影響を受けたのかを授業では明らかにしていきます。脇田裕正

日・韓比較言語・文化ゼミナール

韓国ドラマの映像を観て台詞を聞き取りシナリオを読むことで、韓国語の表現の正しいニュアンスを理解し、自然な会話を学ぶ。また、韓国文化や韓国人の考え方にも踏み込む。塩田今日子

日・中比較言語・文化ゼミナール

現代中国語の読解力および表現力を養う。最終的には、中国語の原書を読むことによって、中国語教育・日本語教育・日中対照言語学の研究ができることを目標とする。永井鉄郎

日・中比較文学・文化ゼミナール

儒教文化・食文化・医療文化の三つのテーマから、中国文化を中心に、16世紀から現在に至るまで西洋における東洋文化のグローバル化の問題を考える。ヴィグル・マティアス

2024年度開講 ゼミナール紹介(中国文学科)

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